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　　校長是一所學校的最高領導人，因此一個優秀的校長才能管理帶出一所優秀的學校。下面職場百科網小編為大家整理了中小學校長公開招聘筆試題目，歡迎閱讀參考!

　　一、選擇題(下列每題有多個答案，請把你認為正確的答案前的代號填入題前的答題欄內;每題2分，共20分）

　　1、選拔任用黨政領導干部，必須堅持下列原則：

　　√A、黨管干部原則√B、任人唯賢、德才兼備原則

　　√C、群眾公認、注重實績原則√D、公開、平等、競爭、擇優原則

　　√E、民主集中制原則√F、依法辦事原則

　　2、“十一五”時期經濟社會發展的主要目標之一是：在優化結構、提高效益和降低消耗的基礎上，實現2016年人均國內生產總值比2000年翻;單位國內生產總值能源消耗比“十五”期末降低左右。

　　A、一番，10%B、二番，20%√C、一番，20%D、二番，20%

　　3、建設社會義和諧社會，必須加強社會建設和完善社會管理體系，健全的社會管理格局√A、黨委領導√B、政府負責√C、社會協調√D、公眾參與

　　4、加強社會主義思想道德建設，在全社會倡導的基本道德規范是：(ABCD)?

　　√A、愛國守法√B、明禮誠信√C、團結友善√D、勤儉自強√E、敬業奉獻

　　5、中小學校長任職資格是：(ABCDE)?

　　A、具有與任職學校相應的教師資格√B、具有中級及其以上教師職務任職經歷

　　C、一般應從事教育教學工作5年以上√D、身心健康

　　6、下列屬于校長職權的是：

　　A、√擬定發展規劃、年度工作計劃

　　B、√聘任、續聘、解聘教師和其他工作人員

　　C、√制定學校安全應急防范預案，對學校突發事件進行決策和處置

　　D、√堅持國家利益和公共利益，接受社會監督

　　7、設立學校及其他教育機構，必須具備的基本條件是：

　　√A、有組織機構和章程

　　√B、有合格的教師

　　√C、有符合規定標準的教學場所及設施、設備等

　　√D、有必備的辦學資金和穩定的經費來源

　　8、下列屬于受教育者享有的權利是：

　　√A、參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料

　　×B、努力學習，完成規定的學習任務

　　√C、在學業成績和品行上獲得公正評價，完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書×D、遵守所在學校或者其他教育機構的管理制度

　　9、我國教育對外交流與合作必須堅持的原則是：

　　√A、獨立自主√B、平等互利√C、相互尊重×D、相互融合

　　10、新修訂的《義務教育法》規定，教師應當：(ABCD)?

　　√A、尊重學生的人格

　　√B、不得歧視學生

　　√C、不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為

　　√D、不得侵犯學生合法權益

　　二、判斷題(你認為正確的，請在題前答題欄內打“√”，錯誤的則打“×”;每題2分，共20分。)

　　1、勝利實現“十一五”規劃，關鍵在黨的領導。√

　　2、“十一五”規劃明確提出，加快發展農村文化教育事業，重點普及和鞏固農村九年義務教育，對農村所有學生全部免收學費、提供免費課本和寄宿生活費補助。

　　√3、加快教育發展，是把我國巨大人口壓力轉化為人力資源優勢的根本途徑。

　　√4、校長是學校法定代表人，全面負責學校工作，副校長協助校長做好分管工作，受校長委托負責有關專項工作。

　　√5、《教育法》規定學校及其他教育機構的校長或主要行政負責人必須由具有中華人民共和國國籍、在中國定居并具備國家規定任職條件的公民擔任。

　　√6、《教育法》規定明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任。

　　√7、2006年修訂的《中華人民共和國義務教育法》自2006年9月1日起實行，本法共8章63條。

　　×8、新修訂的《義務教育法》規定，凡年滿7周歲的兒童，其父母或其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育，條件不具備的地區的兒童，可以推遲到8周歲。

　　√9、新修訂的《義務教育法》規定，學校不得聘用曾經因故意犯罪，被依法xxx或者其他不適合從事義務教育工作的人擔任工作人員。

　　√10、新修訂的《義務教育法》規定，學校應當把德育放在首位，寓德育于教育教學之中，開展與學生年齡相適應的社會實踐活動，形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學生養成良好的思想品德和行為習慣。

　　三、簡答題(共計20分)

　　1、全面貫徹落實科學發展觀，要堅持哪六個原則?(6分)

　　答：必須保持經濟平穩較快發展，必須加快轉變經濟增長方式，必須提高自主創新能力，必須促進城鄉區域協調發展，必須加強和諧社會建設，必須不斷深化改革開放

　　2、學校校長的思想品德素質主要體現在哪幾個方面?(7分)

　　答：校長的思想品德素質主要體現在：有堅定正確的政治方向，認真貫徹黨的方針政策;有一定水平的馬克思主義理論水平，善于分析和處理各種矛盾和問題;有較強的事業心和責任感，為辦好學校一心撲在工作上;有實事求是、公道正派的思想作風;有良好的個人品德修養。

　　3、《教育法》規定的我國的教育方針是什么?(7分)

　　答：《教育法》規定的教育方針是：教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人

　　四、論述題：(40分)

　　 作為一個學校的校長，你打算怎樣強化班子建設，狠抓教育教學質量?

　　答：1、用自身的表率作用影響班子。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”要實現目標，黨政主要領導是核心。我以為，黨政領導必須處理好一個關系：切實落實校長負責制和充分發揮黨支部的政治核心作用與監督保證作用兩個方面的和諧統一關系2、用清晰的工作思路凝聚班子。工作思路是實現組織目標的行動計劃。思路的清理過程，規劃、計劃的制定過程，同時也是領導班子成員思想集中統一的過程。。3、用務實的工作作風帶動班子。辦學目標的實現，需要腳踏實地的工作，主要領導要用求真務實的工作作風，帶領班子成員朝著辦學目標，按照既定的思路扎實推進。4、用嚴明的管理制度約束班子。1)堅持民主集中制原則。2)堅持黨風廉政責任制。3)認真執行聯系群眾的制度。

　　答：一、堅持以理論學習為核心，引領思想、謀劃全局，二、堅持以組織建設為基礎，建設班子、培養干部，三、堅持以制度建設為關鍵，民主團結、科學決策，四、堅持以作風建設為保障，凝聚力量、推動發展

　　答：一、團結協作是前提，二、領導班子成員必須有一定的個人素質，三、校長公信力是核心，1、校長的模范帶頭作用，2、校長的高超協調能力，3、校長的良好執行習慣，四、校長和領導班子成員之間要處理好以下幾種關系。1、在職權范圍上的決策與參與的關系，2、在職責分工上是領導和被領導的關系，3、在情感上是同事加兄弟的關系。

　　答：抓好教育質量管理要處理好五個關系。

　　一、正確處理好素質教育與升學的關系，二、正確處理好放大優質教育資源和區域教育和諧發展的關系，三、正確處理好規模與質量的關系，四、正確處理好教師隊伍業務建設與思想建設的關系，五、正確處理好人文關懷與制度管理的關系

　　抓好教育質量管理：一、強化管理，推進有效教學，二、強化常規教學監控，提高常規教學管理水平，三、抓教師隊伍建設，增強教師的責任意識，四、聚焦課堂注重實效，五、研究精細化課堂教學管理教學管理者要做到“三要”：(1)要有較高的政治素養(2)要有良好的學習素質(3)要有精湛的能力素質

　　答：提高教育質量管理：第一，建立完善教育教學評價管理機制，引進“發展性教師評價方法策略”，進行學生評價體系的建設，實施適應新的學校發展要求、并與課程改革總體目標相一直的教育統計規程。

　　第二，通過適當的途徑和方法，從實處出發，真正把促使形成良好的“三風”作為我們的目標之一。

　　第三，加強師資力量培訓力度。加大力度，促進一定范圍內的師資隊伍的平衡發展。第四，立足課內，向40分鐘要質量，提倡建立實用、實效、可操作性強的課堂教學基本模式，必須強調課內訓練和三度，即“密度、強度、深度”。避免“堤內損失堤外補”、過分“大題量的機械覆蓋”等陳舊做法。

　　第五，強化教育資源的利用和開發，如改進教育教學媒體的實用效率、教材的整合重組等，甚至應當適當考慮社區教育資源的利用和優化組合。

　　第六，密切三方面教育的關系，協同作用，凈化外部環境

　　答：提高教育質量：一、培養優質的教師隊伍是搞好教育教學質量的前提，二、規范教學常規是教育教學質量提高的基礎(一)、建立合理的教學常規工作制度(二)、落實量化考核方案，嚴格檢查，三、充分發揮師生的積極性，是教育教學質量提高的根本，四、醞造良好的社會環境，教育教學質量提高的保證，五、積極爭取家長的支持，六、建立公正、客觀的獎懲制度，鼓勵師生上進

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