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　　學生求職家長陪、 簡歷 花哨亂注水、“投霸”海量投 簡歷 ，成了今年讓招聘單位頭痛不已的“三大怪”。

　　 面試 頻頻遇家長

　　“我這哪是招員工啊，簡直就像是幼兒園招生，好多學生都是帶著幾名家長來 面試 。”回憶起上周的一次 面試 過程，天津金一國際貿(mào)易有限公司人力資源部趙天海部長哭笑不得地說。今年不少公司面試不得不采取“封閉式”，就是因為很多家長的過度干預。有的家長做得很“到位”，一直等到下班，攔住面試考官拉關(guān)系。“我們家孩子倍兒老實，不會說話，可他很優(yōu)秀、很懂事、很努力……”、“經(jīng)理啊，我們想請您吃個飯，表表心意……”

　　 簡歷 花哨還注水

　　“我真不知道現(xiàn)在的學生怎么想的，把簡歷搞這么花哨，這么夸大其詞有什么好的。”開發(fā)區(qū)一家大型合資企業(yè)的人力資源總監(jiān)劉旭伍表示，他收到的一些簡歷竟厚達二十多頁，更有男生“附贈”Flash光盤，女生送藝術(shù)照、寫真集的。

　　簡歷上信息的“注水”問題，也或多或少反映了如今大學生的誠信問題——畢業(yè)論文還沒寫，簡歷里就已寫“獲得碩士學位”;同時兼任若干個民間組織的“主席”、“秘書長”;一位還沒畢業(yè)的計算機專業(yè)本科生，竟自稱當過某公司的“技術(shù)總監(jiān)”，仔細一問才知道那是一家只有六個人的作坊小廠。

　　“投霸”一問三不知

　　令用人單位煩惱不已的，還有大學生“廣撒網(wǎng)”、“地毯式”的投簡歷方法。這類“投霸”在被問及對應聘單位或應聘職位有什么了解時，給出的回答大多是避實就虛的答案。更有甚者，很“誠實”地告訴面試官，“我投的簡歷太多了，投的什么職位自己也忘了”。

　　過好面試關(guān)專家支三招兒

　　先給考官“相相面”

　　怎樣盡可能給考官留下好印象呢?南開大學就業(yè)指導中心主任劉月波說，不妨從一進門開始，利用短短幾分鐘給你的考官“相相面”。一般坐在中間的面試官是有決定權(quán)的。從面試官的衣著打扮、年齡性別、辦公室布置、待人接物等方面獲得直觀信息，大致判斷他的性格喜好。劉主任提醒面試者，不妨把考官當作我們生活中的朋友，放松心情。“如果你正在侃侃而談時，面試官的目光已經(jīng)轉(zhuǎn)向別處，或者隱隱流露出不耐煩，那么你不如適當縮短你的發(fā)言時間，多留點時間給對方提出下一個問題。”

　　自我介紹：1+1+1

　　如何在自我介紹時給考官留下深刻的印象?劉月波將自我介紹概括為3個話題：“我是誰”、“你是誰”和“我找你做什么”。

　　首先，用最簡單的話說明白自己的姓名、學校和專業(yè)等;第二，簡要介紹你所了解到的該公司的基本信息;第三，用最簡單的言語表達自己愿意成為該公司的一員，并為公司帶來效益，使自己獲得發(fā)展。不少人容易走進誤區(qū)，要么大段大段地介紹自己獲過哪些獎、參加過哪些課外實踐，要么激動萬分地演講開來，更有甚者還采用唱歌等表演方式來展示自己的文藝特長，這些都大可不必。

　　陳詞不需太過“激昂”

　　在如今流行的“群面”陣勢里，十幾名甚至幾十名應聘者，按照劃分好的小組，針對相關(guān)話題展開討論。劉月波認為這往往是展示應聘同學個人才能和思路的重要時機。“不要不說話，我們可以準確精煉、平和從容地闡述自己的觀點。當討論時撞擊出思想的火花時，也可以充分表達與眾不同的見解，但不要為了引人注目作無謂的爭辯，甚或狡辯。無論是企業(yè)還是事業(yè)單位，對應聘者團隊意識和合作能力越來越重視，鋒芒畢露有可能讓大家反感。”

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