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　　【題目預測】

　　隨著農(nóng)村外出務工人員越來越多，我國農(nóng)村留守兒童總數(shù)以千萬計算，他們的教育、安全、心理健康問題日益凸顯。對此，請談談你的看法。

　　【測評要素】

　　綜合分析能力

　　【關鍵詞】

　　農(nóng)村留守兒童

　　【解析】

　　留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。

　　留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產(chǎn)生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至會因此而走上犯罪道路。

　　中國農(nóng)村留守兒童現(xiàn)象的產(chǎn)生來自于家庭和社會兩個方面。一方面，家庭的貧困，使孩子的父母不得不走出農(nóng)村到城市務工;另一方面，中國長期的城鄉(xiāng)二元制以及社會對“農(nóng)民工”不公平的待遇，使廣大農(nóng)民沒有辦法及能力帶著孩子一起走進城市。

　　數(shù)量如此龐大的留守兒童群體，越來越廣受社會各界的關注，但是，其現(xiàn)狀不容樂觀。比如：監(jiān)護者監(jiān)護不力，心靈缺乏撫慰，生活疏于照顧。由此引發(fā)的安全問題、教育問題、心理問題層出不窮。

　　留守兒童問題是伴隨工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程和勞動力轉移產(chǎn)生，并將長時期存在的社會問題，解決好這個問題，關系到未來人口素質(zhì)和勞動力的培育，關系到農(nóng)村經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，也關系到社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。對此，專家認為應從以下幾方面努力：

　　第一，強化家庭監(jiān)護責任、學校管教責任、黨委領導和政府救助兜底責任;

　　第二，扶持基層的兒童托管機構;

　　第三，加快農(nóng)村寄宿制學校建設和農(nóng)村留守兒童之家建設，建設“希望童園”、“四點半學校”等。

　　第四，增加就業(yè)機會，引導農(nóng)村勞動力就地就近轉移就業(yè);

　　第五，為留守兒童家庭提供創(chuàng)業(yè)擔保貸款、場租補貼、創(chuàng)業(yè)補貼等支持。

　　【熱點背景】

　　由“上學路上兒童心靈關愛中心”主辦的《中國留守兒童心靈狀況白皮書(2015)》顯示，在1054名留守兒童中，有11.1%的學生與父母每月見面3-4次，32.7%的學生一年能見父母5次以上，11.7%的學生一年能見父母3至4次，29.4%的學生一年能見父母1至2次，15.1%的學生一年都沒有見過父母。按照留守兒童總數(shù)6100萬測算，全國約有近1794萬農(nóng)村留守兒童一年只能見父母1至2次;有近1000萬的孩子一年到頭根本見不到父母。根據(jù)調(diào)查，如果保證不了每3個月見一次，孩子對于現(xiàn)在生存狀況的焦慮及“煩亂度”會陡然提升。

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