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一、制定計劃：可以通過家長每個月制定一個小小的計劃，這個月要存多少的零花錢，提前做一個小預計，目標要定的非常的合理，不要太高或者太低。

二、辦理賬戶：通過父母辦一個銀行賬戶，定時進行存款，慢慢的就會積少成多，小學生的投資特點是沒有任何的風險，收拾是非常的低。但不會有什么影響。

三、學記賬：可以買一個小筆記本，每天都在本子上記錄今天自己花了什么，節(jié)省了多少錢等等。每天的理財都要標號日期進行記錄。經(jīng)過一段時間后進行總結，總結自己每天都錢花的最多的是什么地方。然后由父母提醒，那么些是必要消費，那些是不必消費。

小學生理財小知識，其實就是對理財習慣的一個小建議。這種小型理財，不存在什么比較大的風險。理財不僅是為了一個好的習慣，更是為了我們好的生活，但是避免成為理財產(chǎn)品的小奴隸。父母切記，孩子的理財是需要長時間的督促和培養(yǎng)，但是也要保證不去過分介入，值得自己的理財原本意義顯得單薄。

1、家長要以身作則,努力工作,生活上盡量做到節(jié)儉,并能經(jīng)常地給孩子講大人怎么掙錢,又如何來花這些錢。父母是孩子最好的老師,潛移默化中,孩子就學會了愛惜金錢。

2、讓孩子學會理財,要從小做起。在孩子3歲的時候,家長就可以引導孩子了解什么是金錢,金錢可以用來干什么,幫助他建立對錢的基本概念。以及讓孩子認識錢,了解錢的不同面額,物品價格的高低等。

3、教孩子獨立掌管金錢的權力。等孩子到5、6歲的時候,有了數(shù)的概念以后,家長就可以把小額的錢交給孩子獨立掌管了。家長可以給孩子少量的錢,告訴他這些錢可以買什么東西,然后讓他自己去買,這樣能讓孩子初步意識到錢的價值,及鍛煉孩子的交往能力。

4、讓孩子明白掙錢的不易。兒子的幼兒園曾做過這樣一個活動:讓孩子推銷報紙,剛開始兒子躲在我的后面,怎么說也不肯跟陌生人打招呼。 最后我一個很好的朋友主動和兒子打招呼,并買下了一張報紙,小家伙高興極了,原來這么簡單啊!連著和好幾人打招呼,賣了好幾份報紙呢。這種活動對孩子的社會交往能力和心理承受能力都是一種鍛煉,更重要的是,讓孩子明白了掙錢的不容易。

5、教會孩子的儲蓄能力。從給他買個存錢罐開始吧!鼓勵孩子存錢,當?shù)揭欢ǖ臄?shù)目時,帶孩子到銀行,開一個兒童帳戶。讓孩子了解如何存取,什么是利息等,讓他親身感受到獲利的成果,孩子會很樂意這樣做,會想辦法節(jié)省每一分錢的。

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