表現(xiàn)得乖巧些、靈活些、主動(dòng)些，就算他是個(gè)木偶，也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。竭盡全力表現(xiàn)自己，俘虜主考官，求職之路才會(huì)坦蕩無(wú)阻。
首先利用寒暄聯(lián)絡(luò)感情
寒暄是社交中雙方見(jiàn)面時(shí)應(yīng)酬的語(yǔ)言。求職應(yīng)聘中利用主考官的心理而選擇一些能縮短對(duì)方距離、增進(jìn)感情的寒暄語(yǔ)。可主動(dòng)伸出手與主考官握手，并問(wèn)候:“老師(經(jīng)理)，您好！”“非常高興能認(rèn)識(shí)您。”“聽(tīng)您的口音，我們還是老鄉(xiāng)。”……但不要讓人聽(tīng)出是刻意的恭維巴結(jié)，套近乎，以免讓人生厭，而要實(shí)事求是、順其自然。
全面解析，誠(chéng)懇推銷(xiāo)
主考官的提問(wèn)要以無(wú)可挑剔的語(yǔ)言給予全面、精辟地解析。在回答復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，宜先提出要點(diǎn)，再一一分層次扼要說(shuō)明，這樣可以給人一個(gè)條理清楚，邏輯性強(qiáng)的印象。在談到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)時(shí)，多用通俗語(yǔ)言，少用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，可避免給人一種莫名其妙的感覺(jué)。相反，對(duì)于將要從事的專(zhuān)業(yè)，主考官多少懂一些，在回答時(shí)，適當(dāng)?shù)赜命c(diǎn)十分準(zhǔn)確的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，可以起到暗示你比較懂行的作用。在分析問(wèn)題時(shí)，可以適當(dāng)引用一些名人名言、典故、成語(yǔ)，為你的口才增色，使人感覺(jué)到你是一個(gè)有文學(xué)修養(yǎng)有淵博知識(shí)的人。
反應(yīng)敏銳，機(jī)智回答
主考官可能會(huì)提出各種各樣刁鉆的、難以回答的問(wèn)題來(lái)了解你的品德修養(yǎng)、思維水平和協(xié)調(diào)能力。這就需要我們用細(xì)致的心理、冷靜的態(tài)度、理智的語(yǔ)言給予適當(dāng)?shù)幕卮稹Ｈ缰骺脊倏赡軙?huì)提出:“談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！”“你覺(jué)得你在哪些方面還需要提高？”“你喜歡什么樣的老板？什么樣的工作？最不喜歡什么樣的工作？”這一類(lèi)的問(wèn)題不宜正面回答，可用委婉的或帶有伸縮性的語(yǔ)言來(lái)機(jī)智回答。如談自己的缺點(diǎn)，既要講出一點(diǎn)兩點(diǎn)，又不貶低自己，最好通過(guò)談缺點(diǎn)來(lái)顯示自己的與眾不同。
職場(chǎng)貼士：有些情，總不在熱鬧處，在平淡處。若某一天，在極熱鬧的場(chǎng)合下，想起那個(gè)人，溫暖之余，又忽然很深的寂寞，大概，那是離你心最近的人了
