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面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,心理專家建議,大學(xué)畢業(yè)生需要及時(shí)進(jìn)行情緒管理,調(diào)整失衡心態(tài),積極面對考驗(yàn)。
造成大學(xué)生就業(yè)情緒危機(jī)的原因是多方面的。南開大學(xué)教授艾躍進(jìn)分析說,首先是當(dāng)今的大環(huán)境造成大學(xué)生在人才觀念上產(chǎn)生偏差,大學(xué)生普遍認(rèn)為“畢業(yè)即是人才”,而不是人才的培養(yǎng)是一個(gè)時(shí)間、實(shí)踐檢驗(yàn)的過程。其次,家長望子成龍的傳統(tǒng)理念也加重了大學(xué)生要以上大學(xué)改變命運(yùn)的思維模式。同時(shí)各種用人單位的招聘門檻不斷提高,無形中加大大學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
艾躍進(jìn)說,大學(xué)畢業(yè)生要克服情緒危機(jī),走出心理失衡,就要學(xué)會(huì)讀“社會(huì)”這本無字書,重視個(gè)人基本素養(yǎng)。他建議,大學(xué)生要做到八個(gè)方面:一、要有戰(zhàn)略眼光,知道為什么而學(xué)。二、細(xì)節(jié)決定一切,把小事做成精品。三、要學(xué)會(huì)做人,放下身段,放低心態(tài)。四、培養(yǎng)自己的核心競爭力,做到無法替代。五、形成核心競爭力關(guān)鍵在于堅(jiān)持。六、學(xué)會(huì)感恩,從感恩中獲得前進(jìn)的動(dòng)力。七、學(xué)會(huì)快樂。要比付出,不要比享受。八、積累文化底蘊(yùn)。
大學(xué)生求職中屢屢碰壁,該如何進(jìn)行情緒管理呢?天津師范大學(xué)學(xué)生心理健康教育中心陳潔認(rèn)為,大學(xué)生首先要認(rèn)清就業(yè)形勢,不斷完善自我,制定一份人生發(fā)展規(guī)劃。其次要調(diào)整期望值,克服焦慮恐懼的心態(tài),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。三是要做好接受挫折的準(zhǔn)備,樂觀地看待求職失敗,將其看作是人生的財(cái)富。
職場貼士:絲毫無益于前途的個(gè)人憎惡。舉例來說,你提到如果你不幸天生一頭紅發(fā),你絕對會(huì)把它染成另外一種顏色,而你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)公司總裁碰巧就生了一頭火焰般的紅發(fā)。當(dāng)然,守時(shí)就是很安全的話題,譬如說你這人十分準(zhǔn)時(shí),對老愛遲到的人感到很頭痛。
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