分類: 職場生存 職場詞典 編輯 : 職場知識(shí) 發(fā)布 : 11-25

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　　又到年底，有白領(lǐng)在琢磨跳槽，另覓高枝；也有白領(lǐng)開始計(jì)劃出國深造，留學(xué)充電。據(jù)調(diào)查，30％的上班族有出國留學(xué)的愿望。

　　在出國深造大軍中，白領(lǐng)可謂一支重要力量。出國前，許多人有著穩(wěn)定的職業(yè)和不錯(cuò)的收入；回國后，他們有的順利實(shí)現(xiàn)職業(yè)提升，也有人變成處境尷尬的“海待”。這不由得讓人們關(guān)注起白領(lǐng)留學(xué)的價(jià)值來，放棄事業(yè)去留學(xué)，值嗎？

　　為留學(xué)放棄眼前事業(yè)

　　出國前，高小姐在一家從事運(yùn)營方面的工作，“許多人都希望通過留學(xué)提高薪酬、提升職業(yè)生涯，但我沒有那么高的期望值，我就是想獲得一種人生體驗(yàn)。”2001年，高小姐赴英國攻讀ＭＢＡ。回國后，她放棄了風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)的工作機(jī)會(huì)，回到原來的。盡管面對(duì)的還是以前的工作，薪酬待遇也沒有發(fā)生天翻地覆的變化，高小姐還是樂在其中，“對(duì)我來說，留學(xué)就是為了圓夢(mèng)。”

　　相比之下，陳先生選擇留學(xué)則完全是為了個(gè)人職業(yè)發(fā)展的需要。出國前，陳先生從事的是ＩＴ業(yè)的市場咨詢工作。“ＩＴ是我的興趣所在，而且出于工作需要，我也一直希望能系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。”他說。2001年，陳先生赴英國攻讀信息系統(tǒng)管理專業(yè)碩士學(xué)位。

　　三類白領(lǐng)愛鍍金

　　采訪中記者發(fā)現(xiàn)，有三類人容易愛上“先工作再出國”的方式，一是企業(yè)的中上層管理或技術(shù)人員，他們苦于在事業(yè)上沒有明顯突破點(diǎn)，尤其在工作多年后發(fā)現(xiàn)，周圍同事的學(xué)歷起點(diǎn)越來越高，于是，部分危機(jī)感強(qiáng)的人放棄眼下較好的工作和生活條件，赴海外留學(xué)充電。

　　第二類人將圓夢(mèng)或拓展視野當(dāng)作留學(xué)目的，他們有不錯(cuò)的職業(yè)前景，雖說一般在此情況下選擇留學(xué)對(duì)長期的職業(yè)發(fā)展有利，但畢竟留學(xué)期間職業(yè)發(fā)展會(huì)暫停，機(jī)會(huì)成本也不小。

　　還有一類則是對(duì)現(xiàn)在職業(yè)不滿意、尋找事業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的人。這部分人對(duì)工作感到厭倦、無趣，需要進(jìn)行心態(tài)上的調(diào)整和知識(shí)結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充或是希望借留學(xué)來改變眼前職業(yè)發(fā)展不順利的窘境。

　　仔細(xì)權(quán)衡 該出手時(shí)就出手

　　專家指出，留學(xué)是以自己的事業(yè)、前程，甚至家庭幸福為抵押的一種高風(fēng)險(xiǎn)投資。工作穩(wěn)定、年齡介于25至35歲、事業(yè)處于上升階段的人尤其要謹(jǐn)慎對(duì)待留學(xué)。人們要在投資前對(duì)自己進(jìn)行全面分析。首先，你所選的專業(yè)是否是你的興趣所在。其次，你要學(xué)會(huì)喜歡所做的事。也許你選擇的專業(yè)并非個(gè)人興趣所在，但一旦決定去做，就必須讓自己喜歡上所做的事。當(dāng)然，前提條件是所學(xué)專業(yè)一定要有利于你的前途。再次，你要進(jìn)行成本計(jì)算。有著穩(wěn)定職業(yè)和不錯(cuò)收入的白領(lǐng)要對(duì)未來前景和現(xiàn)狀有充分的了解和對(duì)比。你要預(yù)測(cè)攻讀的專業(yè)“錢”途是否高于現(xiàn)狀，你要判斷歸國后是否有更大的發(fā)展空間。對(duì)于已成家的白領(lǐng)來說，對(duì)配偶及子女未來的打算也應(yīng)是成本計(jì)算里的重頭戲。

　　投資必定有風(fēng)險(xiǎn)，但不能因此而裹足不前，正確的留學(xué)之路除了能帶給你好工作、好前途之外，還能使你在不同文化層面、個(gè)人能力、人際交往上都得到較大幅度的提高，因此該出手時(shí)就要及時(shí)出手。但洋文憑并非萬能藥，如果出國是為了逃避現(xiàn)實(shí)，逃避生活和壓力，那還是別亂跑的好，因?yàn)樵趪馍畹膲毫χ粫?huì)更大。

職場貼士：安排事情先后順序的一個(gè)方法是把要做的事情列成單子。每天晚上，把第二天要做的前20項(xiàng)工作簡要地寫下來，并在這一天當(dāng)中，反復(fù)看幾遍這個(gè)單子。完成單子上的各項(xiàng)任務(wù)的最好方法是給每項(xiàng)工作留出一個(gè)專門的時(shí)間。

 

  

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